دانلود بهترین فایل کارآموزی تربیت بدنی 29 ص

کارآموزی تربیت بدنی 29 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 26
حجم فایل: 24 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 26 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏ ‏بسم الله الرحمن الرحیم
‏پروژه کار اموزی
‏مراحل تدریس در ساعت درس تربیت بدنی :
‏معلمان تربیت بدنی قبل از ورود به کلاس فعالیتهای لازم در ساعت اموزشی را سازماندهی کرده و بر مبنای اهداف تربیت بدنی ، نیاز دانش اموزان ، مدت کلاس ، وسایل و امکانات موجود ، شرایط جوی و ... بهترین و بیشتر بازده را نصیب دانش اموزان می نماید.
‏این سه مرحله شامل موارد زیر است :
‏مرحله امادگی
‏مرحله پیاده نمودن هدف اموزشی (مرحله اصلی)
‏مرحله بازگشت به حالت اولیه
‏بدیهی است که‏ این مراحل و انتخاب فعالیتهای هر‏ از ان به دیگری بستگی دارد.در صورتی یک ساعت درس تربیت بدنی (45 دقیقه ) باشد و تقسیم بندی زمانی ان به شرح زیر خواهد بود .
‏امادگی
‏ مرحله امادگی از دو بخش امادگی سازمانی و امادگی بدنی تشکیل یافته است.
‏2
‏ الف ‏–‏ امادگی سازمانی
‏ که عبارت است از تعویض لباس ، تذکرات ، حضور و غیاب ، ایستادن در صف و ستون که در هر جلسه حدود 10 دقیقه را به خود اختصاص می دهد.
‏ب- بخش امادگی :
‏این بخش خود به دو قسمت تقسیم می شود :
‏ب) امادگی عمومی یا گرم کردن ‏:‏، ‏شامل انواع راه رفتن‏ ‏ها ‏، دویدن ها و پرش ها است در پایه اول بهتر از حرکات تقلیدی و تشبیهی در این بخش استفاده شود.زیرا دانش اموزان پایه اول به این حرکات علاقه دارند و کاملا انها را انجام می دهند.
‏ب) امادگی اختصاصی :‏ در این بخش از نرمشهایی که مرتبط با هدف اموزش کلاس است استفاده می شود .به عنوان مثال اگر هدف اموزشی کلاس پرتابها باشد از نرمشهایی که منجر به تقویت عضلات اندام فوقانی ومفاصل این قسمت می شود باید استفاده کرد .در پایه اول این حرکات بیشتر تشبیهی بوده ولی در پایه های بالاتر می توان از شیرین کاریها ، حرکتهای مقاومتی ، حرکات با طناب و نرمشهای با وسیله و بدون وسیله استفاده کرد. این دو بخش نیز 20 درصد را بخود اختصاص می دهد.
‏2- مرحله پیاده کردن هدف یا مرحله اصلی
‏هدف اصلی درس تربیت بدنی در این مرحله انجام می شود.‏ پس از توضیحات و اموزش لازم ، معلم از بازیهای مختلف استفاده می کند .د‏ر‏ ا‏ی‏ن مرحله برای تقویت حرکات پایه و مهارتهای ورزشی ، از بازیهای مختلف استفاده می شود .بازیها علاوه بر تقویت حرکات و مهارتها دارای خصوصیاتی هستند که می توان از طریق انها برای تقویت ابعاد عاطفی ، اجتماعی و شناختی کودکان نیز اقدام کرد. به عنوان مثال مفاهیمی از قبیل صداقت ‏، راستگویی ، مسئولیت پذیری ، مسئولیت ، تعاون و همکاری شناخت اشکال هندسی و غیره را می توان در قالب بازیهای مختلف اموزش داد .این مرحله 50 درصد برنامه را بخود اختصاص می دهد.
‏3
‏3- مرحله بازگشت به حالت اولیه
‏در مرحله اصلی ، ضربان قلب و سرع‏ت دستگاه گوارش خون و تنفس دانش آ‏موزان به اوج خود می رسد از نقطه نظر عاطفی نیز احتمالا تغییراتی به جهت برد و باخت و یا برخو‏رد‏های جسمانی به وجود آ‏مده است .یکی دیگر از نتایج فعالیتهای انجام شده تعریق و نشستن گرد و غبار‏ محیط بر بدن است به این ترتیب‏ اقداماتی‏ در هر یک از ای‏ن مراحل باید انجام شود تا دانش آ‏موز‏آماده‏ حضور در کلاس بعدی شود.
‏راه رفتن آ‏رام ونف‏س گیری ، انجام حرکات کششی برای آ‏رام کردن ضربان قلب به دست‏گاه گردش خون و تنفس ، مروری بر آ‏موزش انجام شده و ارائه تذکرات مهم بهداشتی ، اخلاقی و اجتماعی و غیره در این بخش صورت می‏ ‏گیرد . این مرحله فرصت خوبی است برای ارائه نکات دانشی از قبیل رعایت نکات بهداشتی ،‏ ایمنی و ... می باشد .سپس دانش آ‏موزان به امر نظافت و شستشو می پردازند . این مرحله نیز 20 درصد برنامه را بخود اختصاص می دهد.
‏7-مدیری‏ت کلاس
‏آ‏نچه کودکان در خصوص کلاس تربیت بد‏نی یاد می گیرند و آ‏نچه در خارج از کلاس ، اتاق رختکن به‏ ه‏نگام شست ‏وشو و نظافت پس از کلاس درس می آ‏موزند ممکن است در تقابل با یکدیگر و در واقع ترکیبی از برداشت های مثبت و منفی باشد و لذا موارد زیر را باید به دقت در نظر گرفت .
‏قبل از آ‏موزش :
‏معلم باید لباس به ‏تن کند که امکان حرکت آ‏زاد‏ را برای او فراهم کن‏د.
‏معلم بهتر است ب‏ا هرکسی از دانش آ‏موزان ب‏ا‏ ذکر نام ‏، سلام و احوالپرسی کند.
‏کلیه وسایل ورزشی کلاس باید آ‏ماده شده باشد و مواردی‏ ‏که وی در نظر دارد تعلیم دهد مشخص باشد.
‏4
‏مقررات اتاق رختکن : در مدارس ما معمولا اتاق رختکن‏ ، همان کلاس درس دانش آموزان است .دانش آ‏موزان باید البسه خود را در محل مشخصی در کنار هم قرار دهند و پی ازخروج بهتر است معلم در کلاس را قفل کند.
‏البسه : استفاده از البسه ورزش از نظر بهداشتی ضروری است .فعالیت با لباس معمولی به هیچ وجه توصیه نمی شود زیرا تعریق و عدم ازادی عمل مضرات فراوانی را به همراه خواهد داشت . استفاده از شلوار گرم و لباس نخی و کفش ورزشی در حیاط مدرسه برای پسران مشکلی نخواهد داشت .در مورد دختران نیز توصیه می شود فضای مناسبی که امکان استفاده از چنین لباسی را برای انان فراهم می اورد مهیا شود.
‏معلم باید از دانش اموزان بخواهد در فاصله زمانی معیین البسه ورزش خود را بشویند و با لباس تمیز د رکلاس حاضر شوند . اهمیت حفظ نظم ، اراستگی و پاکیزگی باید مورد تایید واقع شود . البته تمیزی محل نیز تاثیر شگرفی بر انگیزش دانش اموزان دارد.
‏حضور و غیاب ، گرچه در سالهای اولیه ‏دبستان و‏حضور‏ وغیاب ضرورت چندانی نداردو معمولا همه در کلاس حضور دارند . ولی در پایه های بالاتر لازم است. با یکی از روشهای زیر به راحتی و به سرعت می توان این کار را انجام داد:
‏1- توسط سرگروه : سرگروه موظف است افراد غایب را شناسایی کند.
‏محاسن : نوعی تمرین رهبری است و حضور و غیاب با سرعت انجام می شود.
‏معایب : امکان دارد به علل عاطفی سرگروه از ارائه برخی از اسامی خوددرای کند یا اسامی و چهره ها را فراموش میکند.
‏2- از طریق تعیین محل استقرار : معلم نام و یا شمار اماکن خالی را یادداشت می کند.
‏محاسن : روشی نسبتا سریع بر حضور و غیاب است و امکان انطباق اسامی یا چهره ها برای معلم بیشتر است.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود بهترین فایل کارآموزی برق

کارآموزی برق

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 85
حجم فایل: 61 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 85 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏واحد ‏ کرج
‏موضوع کارآموزی :
‏بررسی نیروگاه سیکل ترکیبی شهید رجایی قزوین
‏فهرست
‏صفحه
‏مقدمه
‏3
‏مشخصات نیروگاه سیکل ترکیبی شهید رجایی
‏10
‏بویلر Boiler
‏اجزاء تشکیل دهنده بویلر
‏20
Feed water heater
‏20
Dearator
‏23
Economizer
‏25
Drum
‏27
Down commer and evaprator
‏32
Super heater
‏35
Blow Down
‏40
Diverter Damper
‏41
‏توربین Turbine
‏فوندانسیون
‏45
‏پوسته CASE
‏47
‏روتور Rotor
‏49
‏پره ها Blades
‏51
2
‏کوپلینگ ها Couplings
‏56
‏یاتاقان ها Bearings
‏56
‏گلندهای توربین Turbine Glands
‏58
‏کندانسور Condansor
‏اکسترکشن پمپ Extraction Booster Pump
‏65
‏تصفیه آب خروجی از کندانسور Condansor Booster Pump
‏68
Main ejector
‏72
‏گلند کندانسور Gland condansor
‏75
‏سیستم آب خنک کن Cooling
‏برج های خنک کن و مسیرهای آن Cooling and Cooling Tower
‏87
‏پمپ های گردش آب در برج های خنک کن C.W.P
‏91
4
‏مقدمه :
‏مصرف انرژی در دنیای امروز به طور سرسام آوری رو به افزایش است . بشر مترقی امروز ، برای تولید آب آشامیدنی ، برای تولید مواد غذایی و برای کلیه کارهای روزمره خود به استفاده از انرژی نیاز دارد و بدون آن زندگی او با مشکلات فراوانی روبرو خواهد بود .
‏طبق برآوردهایی که دانشمندان می نمایند ، از ابتدای خلقت تا سال 1230 ه .ش ، بشر معادل ‏ کیلو‏و‏ات ساعت و در فاصله 1230 تا 1330 نیز ‏ کیلو‏و‏ات ساعت انرژی مصرف نموده است.
‏و پیش بینی می شود که فاصلۀ 1330 تا 1430 مصرف انرژی ‏ تا ‏ کیلو وات ساعت‏ باشد.
‏امروزه قسمت اعظم مصرف انرژی به وسیله کشورهای صنعتی بوده و هر چه کشوری صنعتی تر بوده و از نظر اقتصادی مرفه تر باشد مصرف انرژی سرانه آن نیز بیشتر خواهد بود. به طوری که رابطه مستقیمی بین مصرف انرژی به خصوص ‏مصرف انرژی الکتریکی و درآمد سرا‏نه هر کشوری وجود دارد. با افزایش روزافزون مصرف انرژی در دنیا بشر همواره در جستجوی منابع جدید و یافتن راههای اقتصادی استفاده از آنها برای تأمین احتیاجات خانگی و صنعتی بوده است و در این بین، چون انرژی الکتریکی صورتی از انرژی است که راحت تر به انرژی های دیگر ( قابل استفاده بشر) تبدیل می شود و انرژی تمیزی از نظر ضایعات می باشد ، تلاش های بشری بیشتر در زمینه تولید انرژی الکتریکی می باشد . چند نمونه از منابع شناخته شده انرژی که خداوند در اختیار بشر قرار داده است و بشر می تواند از آن برای تولید انرژی الکتریکی استفاده کند عبارتند از :
4
‏1- انرژی سوخت های فسیلی 2- انرژی آب 3- انرژی باد
‏4- انرژی واکنش های هسته ای 5- انرژی جزر و مد امواج دریا
‏6- حرارت زیر پوستۀ زمین
‏که هر یک از این انرژیهای برای اینکه بتواند به انرژی الکتریکی تبدیل شود باید مراحلی را طی کند که مسائل و مشکلات تولید برق برای بشر امروز نیز در طی همین مراحل است. برای مثال یکی از راه هایی که بشر از انرژی سوخت برای تولید سوخت استفاده می کندایجاد نیروگاههای حرارتی بخار، گازی و یا سیکل ترکیبی می باشد. که فرایند های زیادی را شامل می شود و تمام این فرایند ها در مجموع سیکل نیروگاه بخار تولید برق (

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود بهترین فایل کارآموزی بررسی نقش پیاده سازی مدل EFQM در گروه خودرو سازی بهمن 107 ص

کارآموزی بررسی نقش پیاده سازی مدل EFQM در گروه خودرو سازی بهمن 107 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 92
حجم فایل: 556 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 92 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏أ
‏دانشگاه آزاد اسلامی
‏واحد تهران ‏ جنوب
‏دانشکده ‏مدیریت و حسابداری
‏«‏پروژه کار آموزی‏»
‏(پایان نامه کارشناسی رشته مدیریت صنعتی)
‏موضوع‏ :
‏بررسی نقش پیاده سازی مدل EFQM‏ در گروه خودرو سازی بهمن
‏(مطالعه موردی : شرکت مزدا یدک)
‏فهرست مطالب
‏عنوان صفحه
‏فصل اول : طرح تحقیق
‏مقدمه ‏2
‏تاریخچه ‏3
‏اهداف مدل تعالی ‏7
‏آشنایی با کلیات مدل ‏8
‏مفاهیم بنیادین تعالی ‏10
‏معیارهای مدل EFQM‏ ‏19
‏معیارهای مدل از دید امتیاز ‏24
‏منطق امتیاز دهی RADAR‏ ‏25
‏روشهای خود ارزیابی ‏28
‏قلمروزمانی و مکانی ‏32
‏فرضیه ‏32
‏روش تحقیق ‏32
‏محدودیت های تحقیق ‏32
‏فصل دوم : مروری بر منابع موضوع
‏ب
‏سه فقره از مهمترین جوایز کیفیت ‏34
‏تاریخچه تکامل مدل EFQM‏ ‏36
‏آمار سازمان های برتر جایزه تعالی ‏38
‏مدل تعالی EFQM‏ و معیارها ‏42
‏کاربردهای مدل تعالی سازمانی ‏43
‏مزایای مدل تعالی سازمانی ‏43
‏9 معیار مدل تعالی ‏46
‏فصل سوم : روش شناسی تحقیق
‏فرضیه و متغیرهای تحقیق ‏74
‏روش تحقیق ‏74
‏روش های جمع آوری اطلاعات ‏74
‏جامعه و نمونه آماری ‏75
‏فصل چهارم : بحث و نتیجه گیری
‏اظهار نامه آموزشی ‏77
‏وضیعت گذشته ‏79
‏اعضای کمیته های مدل تعالی ‏81
‏طرح جامع IT‏ شرکت مزدا یدک ‏84
‏نتیجه کار ‏99
‏نتیجه گیری ‏100
‏پیشنهاد ‏102
‏فهرست منابع ‏103
‏ج
‏تقدیم به
‏روح بنیان گذار انقلاب اسلامی ایران و رهبر دلسوز حضرت آیت الله العظمی خامنه ای که زحمات بی دریغی برای به بار نشستن درخت پر شکوه انقلاب و اسلام ناب محمدی (ص) کشیده اند.
‏د
‏پیشگفتار
‏ ‏بدینوسیله از استاد مهربان و دلسوزم ‏«‏جناب آقای دکتر عباس پور اسفدن‏»‏ که مرا با راهنمایی های دقیق و تذکرات به جا در مسیر صحیح جمع آوری اطلاعات یاری کردند کمال تشکر و قدردانی را دارم.
‏در پایان از تمامی اشخاصی که در گروه خودرو سازی بهمن به من کمک کردند و وقت و تجارب گرانبهای خود را در اختیار من قرار دادند تا بتوانم این مطالب را جمع آوری کنم سپاس گذارم.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود بهترین فایل کارآموزی حسابداری اداره کار و امور اجتماعی شهرستان میانه 15 ص

کارآموزی حسابداری اداره کار و امور اجتماعی شهرستان میانه 15 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 12
حجم فایل: 49 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 12 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏
‏واحد میانه
‏
‏گزارش کارآموزی
‏موضوع کارآموزی‏: حسابداری
‏تقدیر و تشکر:
‏جا دارد که در اینجا از تمامی کسانی مرا در تهیه و تنظیم این گزارش یاری کرده اند. کسانی مثل مهندس سلجوقی. مهندس کبیری.. و مشوق من درتهیه این گزارش بودند تقدیر و تشکر نمایم.
‏
‏فهرست مطالب
‏ عنوان صفحه
‏ مقدمه.................................................................................‏....2
‏فصل اول:گردشکار واحد‏ تنظیم روابط کار...........................................5
‏وظایف شغلی واحد تنظیم روابط کار ................................. 6
‏ گردشکار واحد اشتغال.......................................................7
‏ شرح وظایف عمومی بازرسان کار.........................................8
‏ گردشکار واحد بیمه بیکاری................................................10
‏ شرح وظایف کارشناس بازار کار..........................................11
‏فصل دوم: نقش نیروی انسانی...........................................................16
‏ پست های ثابت سازمانی....................................................16
‏ ‏ ‏ پرسنل موجود و توزیع کارهای اداره................................‏..18
‏ ‏ ‏ ‏ ‏ اشنایی با روابط کار صنعتی................................................20
‏ ‏ ‏ ‏ ‏ نقش برنامه ریزی و اموزشی..............................................23
‏ ‏ ‏ سازمان آموزش و فنی حر فه ای.............................‏............‏26
‏فصل سوم: طرح خود اشتغالی............................................................27
‏ ‏ بیمه بیکاری.......................................................................33
‏ دانش و سیستم حسابداری.................‏................................38
‏ هدفهای عمده حسابداری....................................................39
‏ گزارشهای حسابداری...........................................................
‏ عنوان صفحه
‏گزارشهای درون سازمانی....................................................41
‏گزارشهای برون سازمانی.....................................................41
‏مدل و عناصر حسابداری.......................................................46
‏پایان نامه گزارش...............................................................50
‏ص 2..
‏گزارش کل کار امور اجتما عی شهرستان میانه:
‏مقدمه:
‏گسترش عدالت اجتماعی.اقتصادی.فرهنگی به ویژه توزیع عادلانه درامدوایجاد فرصتهای شغلی در سطوح مختلف مهارتی مشاغل گونا گون از اهداف برنامه پنج ساله توسه اقتصادی است.
‏از طرفی توجه به سرمایه گذاری اقتصادی و اجتماعی برای نسل ها ی آینده کشور
‏به ویژه در زمینه های تغذیه بهداشت و درمان پوشاک آموزش. و رشد فرهنگی اجتناب ناپذیر است. لذا در جهت اجرای هدف برنامه کلان در سطح کشور برنامه ریزی های ما‏ منطقه ای و شهرستانی نیز به منظور شناخت منابع و احتیاجات به نیروی انسانی همرا و هماهنگ با برنامه ریز ی های سایر بخشها الزامی به نظر
‏می رسد در شرایط کنونی تآمین نیازهای اساسی نیروی انسانی به یک ‏استراتژی مناسب نیاز دارد. تا ضمن ایجاد تعادل در عرضه و تقاضای نیرو کار . اقدامی مناسب
‏در جهت توسعه برنامه های اقتصادی انجام گیرد. باید دانست مشکلات در زمینه
‏فراهم کردن فرصتهای کافی اشتغال وجود دارد که حل این معضل در یک برنامه
‏ریزی بلند مدت و با تعین سیاستها و خط مشی منطقی امکان پذیر خواهد بود.
‏برنامه ریزی نیرئی انسانی و اشتغال عامل هماهنگی جمعیت فعال با نیازهای برنامه توسعه اقتصادی . اجتماعی در شهرستان . ومنطقه و کل کشور است.
‏دستیابی به هدفهای مورد نظر در قالب برنامه های عمرانی نخواهد شد مگر اینکه
‏امکانات و تسهیلات مورد لزوم برای تجهیز نیروی انسانی و تربیت انها ‏برای امراز مشاغل جدید در برنامه های تولید(کشاورزی. صنعت ) و خدمات ارزیابی شود.
‏ ص ..3...
‏
‏ وظایف واحدهای استانی و وزارت کار و امور اجتماعی‏:
‏
‏1-رسیدگی به اختلافات و شکایات کارگری و کارفرمایی از طریق تشکیل مراجع
‏حل اختلاف.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود بهترین فایل کارآموزی حسابداری 28 ص

کارآموزی حسابداری 28 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 26
حجم فایل: 33 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 26 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

22
‏فهرست مطالب
‏عنوان صفحه
‏فرم اطلاعات کارآموزی و چکیده کارآموزی 1
برگ سه نسخه‌ای 1
صورت مغایرت 2
ترازگیری سند‌های شهریه 3
فصل اول
«تعاریف کلی و اصول» 4
مقدمه ..... 6
«بیان مسأله» 7
ضرورت تحقیق و اهداف آن: 15
قلمرو تحقیق: 15
مفاهیم تئوریک: 16
فصل دوم
یافته‌های تحقیق 22
نتیجه‌گیری : 26
1
‏برگ سه نسخه‏‌‏ای‏
‏طریقه پر کردن برگ سه نسخه‏‌‏ای چک به بانک :
‏تاریخ بالای کادر به تاریخ واگذاری چک به بانک تاریخگذاری می‏‌‏شود ‏و بقیه موارد بالای کادر را مانند برگ ارائه شده پر می‏‌‏کن‏یم و در داخل کادر تاریخ وصول چک‏،‏ ‏شماره چک و شماره حساب ،نام بانک و شعبه مورد نظر و مبلغ چک را به حروف وعدد یادداشت می‏‌‏کنیم .
‏توضیح درمورد برگه سه نسخه :
‏برگ 1- سند حسابداری :سند حسابداری بانک است.
‏برگ 2 ‏–‏ اعلامیه بستانکاری برای مشتری:وصول قطعی به منزله وصول قطعی چک می‏‌‏باشد (یعنی اینکه مبلغ به حساب کسی که چک نزد او بوده است واریز گردیده است.
‏برگ 3- رسید موقت‏: ‏،تا زمانی که چک وصول نگردیده است و در بانک جهت وصول باقی می‏‌‏باشد نزد مشتری می‏‌‏باشد.
‏برگه سه نسخه‏‌‏ای چک به بانک را دو روز قبل از تاریخ سر رسید چک همراه با چک نزد بانک شعبه یونک قرار می‏‌‏دهند این عمل را کلرنیگ می‏‌‏گویند.
‏کلرینگ‏ به این معناست که اگر چک مورد نظر چک بانک ملی باشد یا سایر چک‏‌‏ها این گونه عمل می‏‌‏کنند که چک بانک ملی را نزد اداره پایاپای بانک ملی می‏‌‏برند و سایر چک‏‌‏ها را به اتاق پایاپای اسناد بانکی می‏‌‏برند و این گونه چک‏‌‏های موسسه را وصل می‏‌‏نماید.
2
‏صورت ‏مغایرت
‏طریقه صورت مغایرت گرفتن به شرح زیر می‏‌‏باشد:
‏ابتدا صورت حسابی که بانک برای موسسه ارسال کرده را با سندی که موسسه دراختیار دارد مورد مقایسه قرار می‏‌‏دهیم تا اطمینان پیدا کنیم که تمام چک‏‌‏های نزد بانک وصول شده و اقلام باز در دو صورت فوق وجود نداشته باشد.
‏توضیح درمورد تراز صورت مغایرتی که ارائه شده است به شرح زیر است:
‏ارقام باز بستانکاربانک:ارقامی است که در صورتحساب بانک موجود می‏‌‏باشد ولی در دفتر معین موسسه به علت تحویل ندادن فیش‏‌‏ها توسط دانشجویان ثبت نشده است.
‏ارقام باز بدهکار بانک :برداشتهای بانک بابت هزینه کارمزد ،دست چک ،حواله .
‏ارقام باز بدهکار دفتر معین: زمانی در این قسمت مبلغی نوشته می‏‌‏شود که مثلاً مبلغی توسط دانشجویان در شعبه‏‌‏ا ی بغیر از شعبه پونک واریز شده باشد و فیش به دانشگاه ارائه شده ولی هنوز به بانک نرسیده است.
3
‏ترازگیری سند‏‌‏های شهریه
‏طریقه ترازگیری سندهای شهریه:
‏اطلاعات ‏داخل سند های شهریه تشکیل شده از بانک، بدهکاران، اسناد دریافتنی، تخفیفات شهریه بستانکاری از قبل، بستانکاران تهران سما، وام بلند مدت که در قسمت بدهکار تراز قرار دارند و در قسمت بستانکار شهریه، بدهکاری از قبل، بیمه، بستانکاران آورده شده است و تراز سند‏‌‏های شهریه از جمع تک‏‌‏تک اطلاعات فوق که مندرج در یکی از صفحات سند شهریه می‏‌‏باشد تکمیل شده است قابل ذکر است که جمع هر صفحه از سند ها در یک سطر از تراز نوشته می‏‌‏شود.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.